六年级看图作文

时间:2024-04-04 20:17:45
【精华】六年级看图作文四篇

【精华】六年级看图作文四篇

无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的六年级看图作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级看图作文 篇1

有一天,小山羊决定要去外婆家。因为它已经很长时间没有见过外婆了,非常想念它。可是没想到半路上遇到了大灰狼。

大灰狼说:“我要吃了你!”

小山羊吓的双手抱着脑袋趴地上了。它颤抖着说:“我有点拉肚子,你等会再吃吧。”

大灰狼说:“到嘴的肥羊我可不会放过,就给你点时间。等会我还会过来的!”

五分钟过去了,大灰狼又回来了。他对小山羊说:“你现在好了吧,那我就要动手咯!”说着就要朝小山羊扑过去。

小山羊赶紧说:“等等,等等。先别吃我,我有件事情要说。”

大灰狼不耐烦的说:“快点说吧。”

小山羊说:“我忘了告诉你,我的哥哥是大名鼎鼎的草原之王——老虎!”

“那我不吃你了,再见……”说着大灰狼转头就要跑。小山羊又说:“慢着,我需要你保护我,把我平平安安的送到外婆家。”

大灰狼沮丧的说:“好……好吧。”

一路上有大灰狼的保护,小山羊平平安安的到了外婆的家。

从小山羊反败战胜大灰狼的故事中我懂得了一个道理:当我们遇到困难的时候不要害怕,要学会用你的智 ……此处隐藏817个字……伐。这样给人们带来了一系列的生态灾难。水土流失、洪水泛滥、土地沙漠化······这难道不是人们随意滥砍滥伐造成的吗?难道这个脑袋里有”虫“的人不知道森林资源的重要性吗?

我们在《只有一个地球》中知道了,水资源,森林资源,生物资源,大气资源,本来是可以不断再生,长期为人类作贡献的,但是,因为人类的滥砍滥伐、随意破坏自然环境,不顾后果的滥用化学品,不但使他们不能再生,还造成了一系列的生态灾难,给人类的生存带来了严重的威胁。大家不要忘记,在地球资源枯竭的时候,我们人类也难逃一劫,因为是和人类生存的星球,只有地球。

六年级看图作文 篇4

一天,天气晴朗、晴空万里,小猴皮皮要去桃树林游玩。那里的桃子一年四季怎么摘都摘不完,而且非常可口。一路上,小猴看见了青青的草地与蓝蓝的天空,花儿绽放着笑脸,河水弹奏着轻快的乐曲。不知不觉来到了桃树林,皮皮抬头看见熟透的桃子,便馋的直流口水,于是,他连忙爬上树摘下了许多又大又红的桃子,可是,桃子该怎么运回去呢?他便绞尽脑汁,抓耳饶腮地想起来。皮皮腰里夹、手里拿,棒了这个又丢了那个,急的他满头大汗。

这个时候,小兔红红刚刚采了一篮青草,正要赶回家呢,她看见皮皮那副狼狈的样子便走上去关心地问道:“皮皮,你怎么了?”皮皮便把事情的经过告诉了红红,红红可是一个聪明的孩子,她灵机一动,计上心来,便对皮皮说:“要不我把篮子借给你好吗?”“好呀,好呀,谢谢你红红!”小猴听了高兴得直说谢谢。

小猴把桃子给一个一个地放进了篮子,然后挑了最大最红的一个给了小兔,小兔说:“谢谢你小猴子,可是我有蛀牙不能吃桃子。”小猴关心地问:“你的青草怎么办呀?”小兔想了想,她扯下一根树枝,把青草捆起来背在肩上,然后他们各回各家了。

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