朋友小学作文合集15篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的朋友小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
朋友小学作文1在我的眼中，他只不过是一个在班里的“游客”。不显山不露水，简直没什么值得夸耀的。呆在教室的角落里并不起眼，可通过那节美术课，让我改变了我对他的看法。
那天，班里要赶黑板报，所以老师把我暂时调到他那，我不愿意和他相处，就把椅子挪到了离他一米的地方。我不去搭理他，他也不理睬我。可他的举动令我惊讶，他拿出了一本书，旁若无人地小声地读了起来，我自觉地把椅子拉了回去，竟与他聊起天来，他还要给我讲书里的精彩的内容，我高兴的答应了。
可这时我心里想：不对呀！我怎么与这个“游客”说起话来，还和他成了好朋友，但我决定与他继续交谈！
他又拿出一本书，细声读了起来，虽然读得磕磕绊绊，但我觉得他非常喜欢交朋友，只是不会表达而已。
以后的日子，我仔细观察了他，发现他有许多优点，值日的时候他会自觉地倒垃圾，，小组阅读的时候他会积极参与，我上课跑神儿的时候，他会悄悄提醒我。
现在，在我看来，他是班里一员，爱学习，很热情，把我当作朋友，角落里“游客”就是我的同学姚同瑞。
朋友小学作文2我有许许多多的植物朋友，但我最爱的植物 ……此处隐藏5622个字……朋友，一定会伤心的。你不要这样子的！”——快乐少年
“呵呵，我可不认为朋友可以贴心，或许，我太过于虚伪，朋友接近的不过是一个虚假的我，那是不真实的，不切实际的，所以很苦恼耶！”——泪儿
“呵呵，抱歉，我要下线了，期待与你成为朋友！”——快乐少年
“谢谢，和你谈话，很愉快，88，晚安了！”——泪儿
晚安，愿泪儿成为快乐女生！”——快乐少年
你这个快乐少年，不过我心里真的好舒坦（暂时的），呵呵，明天见吧，如果有可能的话！”——泪儿
朋友小学作文15朋友对于我们每一个人都有着不同的意义，有朋友同行是一种安慰，有朋友鼓励是一种力量，有朋友帮助是一种温暧，有朋友忠告是一种激励，有朋友惦记是一种幸福，而在我们的一生中会遇到很多的朋友，在遇到困难时朋友会伸出双手帮助我们解决困难，在我们成功时朋友也会站出来为我们的成功而高兴祝福。你心中的朋友是怎样的呢？
我有一个朋友，她心地善良，活泼开朗，她，就是我的好朋友——梁千。她有着高高的鼻梁，小小的眼睛特别迷人，一对招风耳，让人感到他是很机灵。
她成绩一般，但平易近人，亲和力很强！她的笑声有很强的感染力，那格格格格的笑声长使我沉浸其中。他的性格温和，不记仇，不像某些女生一句玩笑话就使你很尴尬，而她，不管你和她有多大的仇，多大的怨，你和她拌嘴，你赢不了，他不会讽刺你，而会给你个台阶下。
人这一生，认识的人有很多很多，在家庭里的爸爸、妈妈、哥哥、姐姐……在学校里的老师同学，在社会上你会认识更多更多，在这些人中你一定有你最好的朋友，每个人都有，我有不例外，我有个死党朋友，她个子跟我仿佛，长的眉清目秀的，很好看！我跟她非常要好，也是同学。
