美德作文（精选25篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的美德作文（精选25篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
美德作文 篇1你们一定都看过这样一则公益广告：电视画面上有一个水龙头，正在艰难的往外滴着水，滴水的速度越来越慢，最后水就枯竭了。然后画面上上出现了一双眼睛，从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话：“如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”
水是生命之源，假如地球上没有水，那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。因为我们每天要喝水，粮食的生长离不开水，工业生产离不开水。水还是大自然的"空调器"，炎热的夏天，正当人们感到酷暑难耐时，来一场雨该有多痛快呀！
同学们，你们知道吗？我们每天用的自来水是怎么来的呢？是自来水厂的工人叔叔将江河水或地下水引进工厂，把水放在沉淀池，加入药物消毒杀菌，除掉有害万分和杂质，这样道道把关，地下还埋了许多管子。这些管子是一根根结起来的，它是许多水厂工人叔叔日夜辛勤劳动的成果。当我们拧开水龙头的时候，就应该想到，流出来的水里面包含着多少工人叔叔的辛勤劳动啊！
同学们，你们知道节约用水的意义吗？请看一笔帐：一吨水大约可供炼钢150千克，发电每小时一千度，生产化肥500千克，织布220米，磨面粉34袋。"滴水成河 ……此处隐藏12338个字……的牛奶般，暖烘烘的感动，那是一种特别舒服的感觉。这便是友善的力量。
当我回家后，我还沉浸在刚才司机对我的友善之举中，我觉得自己当时实在太没有礼貌了，居然匆匆地就跑开了。虽然我忘记了对他们友善之举以表感激，但是他们的友善之举却深深地印在我的脑海中，我下定决心要把友善这一美德传承下去，做一个真善美的人。
美德作文 篇25记得我上小学二年级时，在生日那天，妈妈送给我一份精美的礼物——一套漂亮实用的文具，样式新颖时尚，令我爱不释手。
第二天我兴奋地来到教室，顾不上早读，便将我的新文具小心翼翼的拿出来，一一摆放在课桌上，在同学面前炫耀起来。同桌看了这些文具赞不绝口，其他同学也用羡慕的眼光打量着我的文具，不时地发出几句感叹，“真新颖啊！”“好漂亮啊！”我听了心里美滋滋的。
下课了，我把旧文具扔进了垃圾桶里，这一举动恰好被我几个同学看到了，顿时教室里像炸开了锅，大家七嘴八舌地议论开了，有的说：“好好的文具扔了多可惜呀！”有的说：“有了新的谁还稀罕旧的？”而更多的同学则批评我太不注意节约了。
“真是的，我扔我自己的文具关你们什么事？”我鼻子里＂哼＂了一声，旁若无人地走进了教室。第三天我像前一天一样兴冲冲地步入教室。我走到了自己的座位上，“咦，”这是怎么回事呢？我昨天扔的文具盒又奇迹般的回到了我的桌子上了呢？这时王老师朝我走过来，指着桌子上的旧文具问我：“这是你的吧？是我叫同学帮你捡回来。这些文具虽然旧了，但是还能用啊！”然后老师又语重心长地对我说：“老师不是经常教育你们要节约嘛，节约是一种美德啊……”
王老师的一番话如同给我上了一堂生动的思想教育课，让我深受启发，值得庆幸的是老师和同学们帮我重新把它捡了回来。
