师范生职业规划(精选10篇)
日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将告一段落了,你在职业发展道路上还顺利吗?该好好规划一下自己接下来的职业发展道路了。到底应如何做职业规划呢?以下是小编帮大家整理的师范生职业规划 ,欢迎大家分享。
师范生职业规划 篇1一、自我分析
1、性格
外向、随和、爱笑,不喜竞争,比较容易满足。但也比较勤奋、乐观、独立。不喜欢麻烦别人,自己能搞定的事情会尽量靠自己完成。但却又喜欢帮助别人,希望得到他人的认可,实现自己的价值。
2、兴趣
喜欢跟别人聊天,喜欢休闲、看书、听音乐、运动、钻研有趣的东西。
3、能力
1)学习能力:自学能力较强,自学了专业课程以及PS等计算机应用。
2)方法能力:掌握基本的信息收集处理、书面策划能力。
3)社会能力:有较好的人际交流、团队协作能力,以及较好的判断力和自律能力。
4)个人能力:工作认真负责、注重细节。
4、优点
1)抗压能力强,善于在失败后及时改正不足之处,吸收经验。
2)做事细腻,周到,有目标有想法,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。
3)与人交往时较为主动谦逊,对朋友忠实友好,有奉献精神,充满一腔热血,喜欢关心帮助他人。
4)责任心强,做事认真,自觉性高,常常能以大局为重,不盲目,不迷 ……此处隐藏21680个字……资格证,取得普通话证书
(3)各科都通过,没有挂科
3、职业生涯目标
20xx年6月取得毕业证书,及相关证书
20xx年9月到乡村实习,获得教学经验
4、职业目标计划于实施
短期目标:学好本专业,努力学好英语,过四级,考计算机二级,考教师资格证和普通话证书。
近期目标:深入掌握办公软软件操作的运用,阅读大量的求职记心理方面的书籍,顺利找到实习单位并顺利走上工作岗位阅读出纳工作相关的书籍,让自己尽快熟练了解与岗位相匹配的各种能力,并基本掌握会计工作的能力
长期目标:以一名优秀的教师来要求自己,当一名优秀的教师。
四、总结
在当今这个人才竞争激烈的时代的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的职业生涯规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。
但是,这份职业生涯规划书并不够完善,不够全面,我还需要在以后实践的过程中,不断的调整,争取能够更加的贴近自己的实际情况。
通过对行业内外、自身环境的内外分析,得出以下结论:在剩余学年内继续学习锻炼,毕业时初步能打到就业的所需标准。不断提高自身整体能力和所学的专业知识来满足内在需求;对自我实现的需求存在一定的制约,所以决定努力学习。对于自身的不足可以通过WO策略改善即重点考虑弱势因素和机会因素,努力使弱点趋于最小,使机会趋于最大。