学校课改工作总结

时间:2023-06-19 13:36:15
学校课改工作总结

学校课改工作总结

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,为此我们要做好回顾,写好总结。那么你知道总结如何写吗?下面是小编帮大家整理的学校课改工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

学校课改工作总结1

根据教育局的部署,我校__年下期在新入学的七年级中实施新课程改革实验。在教育局的统筹安排下,学校成立了以张厚文校长为首的课改实验领导小组,教科室制订了《新课程实验实验实施方案》,并负责具体的实施工作。

通过一学期的实验工作,学校工作、教师队伍、学生面貌等方面出现了可喜的变化。为及时总结经验,推进新课改工作,现把我校实施新课改工作情况总结如下。

一、建章立制,强化管理

制订了学校新课改实施方案,成立了课改领导小组,建立了新课改科研网络。分工明确,责任到人。对领导、教师的课改工作实行目标管理,做为教师年度考核的重要组成部分。由教科室和教务处共同制订了《教育教学教研工作手册》。通过各种奖惩评价细则,规范了实验教师实验研究行为,并且有效地调动了教师工作的积极性、主动性。为课改的顺利进行提供有利的组织保证。

二、全方位宣传,营造课改氛围

1、在老师中动员。

暑假前,召开了新课改工作专项动员大会。在全体教师中传达了上级有关文件精神,宏观上分析课程改革的方向、目标和理念,让老师深刻理解和感悟本次课 ……此处隐藏8685个字……课活动,教学经验交流,专题讲座,集体备课、听课、评课活动、观看教学实录等通过开展了形式多样、内容丰富的以课改实验为中心内容的校本培训,教师之间相互交流、取长补短、相互促进,既充实了实验教师的教学理论,又提高了教师的教学技能,使课改工作得到了纵向发展。

(2)转变教育观念,用新课改理念贯穿在课堂教学中。要求各位教师深刻领悟新课改实验的目标和实验任务:通过调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容和管理体制,构建符合素质教育的基础教育课程体系,课改实验教师必须改变以往以教师为中心的陈旧、落后的教学方法,要用新课改理念进行教学,把课堂还给学生,充分发挥学生的主体性,让学生真正成为学习的小主人。

(3)注重过程管理。教务处根据上级文件精神要求必须做到每学期必须写一篇教学论文。

三、以“科研”为先导,推动课改工作

我校在教育教学工作中,坚持以教育科研为先导,走“科研兴教”、“科研兴校”之路。“一所小学的实际工作者的薄弱之处,便是缺少理论,一个小学教师应该自觉地走理论与实践相结合的道路。”

(1)齐进修,共发展。为了提高教师的科研理论水平,我校为教师订阅了多种教学杂志,为教师提供了充足的理论学习材料。对这些学习资料,我们采取分散学习与集中学习、个人自学与集体辅导、个人写心得体会的方法,就“小学课堂教学创新”研究中的热点、特点、模式和操作等程序作全面的研究和掌握。全体教师作信息摘抄,写学习心得。

(2)搭平台,促成长。开展课题研究以来,我们组织了教案设计、说课、课堂教学等多项竞赛活动。另外,采用教学反思、协作解决、结对帮扶、专题讲座、教学咨询、骨干教师与青年教师对话等活动形式,促使教师去学习、钻研业务,实践培训。

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