乌丢丢的奇遇读后感

乌丢丢的奇遇读后感（通用20篇）

当细细地品读完一本名著后，你心中有什么感想呢？这时就有必须要写一篇读后感了！那么我们如何去写读后感呢？下面是小编整理的乌丢丢的奇遇读后感（通用20篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

带着对乌丢丢的奇遇名字的好奇，我花了好几个礼拜的时间把它读完了。这本书主要讲了在紫灰色的树林里，有个叫珍儿的小姑娘拄着拐杖，正在草地上追寻着什么，在她的前方有一个可爱的小脚丫，这是故事主人公乌丢丢的脚丫。就是这个纯洁的珍儿姑娘，给了乌丢丢第二次生命，给了丑娃娃的头脑和身躯。乌丢丢的最初生命是布袋老人给的，布袋老人带着他四处演出，换来了多少孩子的笑声和掌声。乌丢丢有了第二次生命后就离开了珍儿，到了吟老诗人的家。吟老给了他第三次生命，让乌丢丢在诗中，在吟老和他一起寻觅的路上珍惜生命的可贵，懂得了许多东西……书中乌丢丢因爱获得了生命，因爱拥有了躯体，因爱获得了思想，因爱拥有了情感。同样是为了爱，为了回报爱，他放弃了自己的追求，成了珍儿的一只脚。“我们每天在接受别人的爱，我们更不该忘记用爱来回报。”

这句话的意义多么深刻，发人深醒。乌丢丢的成长历程中，有着我们许多同学的影子。在我的生活中，不是经常有这其中的一些鲜活的例子吗？上周，我放学回家，刚踏进家门就感觉有点不舒服。吃完晚饭我早早地睡了，到8、9点钟的时候，我感觉全身发热，头也痛得厉害。爸爸妈妈发现了我身体的异常，他们马上爬起床 ……此处隐藏9629个字……们的世界因此变得更加美好、温暖！

假期里老师给我们推荐了一本书，书名叫《乌丢丢的奇遇》。它是著名作家、诗人金波写的。第一次拿到这本书时我并不喜欢它，这本书既没有好看的封面，也没有吸引人的书名，渐渐的把它遗忘了。我在一次无意间翻开了它，第一眼看到了第一章开头的诗歌，那是多么美妙啊！我接下去看，过了大约两小时，我看完了，才意识到这是一本好书。

故事的内容是这样的:口袋村有一位耍木偶戏的老爷爷，有一次不小心把小木偶“独脚大侠”的一只脚给弄丢了，没有了脚那小木偶不就成了“无脚大侠”了吗？因此老爷爷一病不起。谁知被残疾小女孩珍儿捡到了，她想还给老爷爷却没找到他，珍儿只好把它安在她的娃娃上，还给它取了个名字乌丢丢。不久后乌丢丢不辞而别，误打误撞来到了吟痴老诗人家。

在老诗人家中它认识了声音沙哑的诗蒌子、美丽的套娃姐妹、爱看书的樟木老头、样子奇特的人祖猴、可爱的泥泥狗、英姿飒爽的鬃人、独一无二的陀螺、惹人发笑的不倒翁和七嘴八舌的蝌蚪人，它们给乌丢丢和老诗人开了一次重返童年晚会，是因为老诗人准备陪乌丢丢回口袋村寻找布袋爷爷和珍儿。

乌丢丢和老诗人来到了口袋村，可是老爷爷已经生病去世了，他们非常伤心。第二天，乌丢丢和老诗人去找珍儿，但珍儿所在的学校着火了，珍儿为了救小狗冲进火海里，乌丢丢为了救珍儿也冲进了火海，两个善良的人在大火中重逢了。最终，乌丢丢的身体也烧坏了，只剩下了一只小脚丫，它看见珍儿的脚跛得更厉害了，就把自己和珍儿的脚融合了。

这让我知道了生命的存在，形式并不重要，无论是“独脚大侠”，还是“乌丢丢”，甚至是失去了躯体的“小脚丫”，他都因为被爱而获得了生命，更因为用爱去回报而使生命美丽。