中班教案

时间:2023-06-12 16:43:30
【精品】中班教案三篇

【精品】中班教案三篇

作为一名老师,就有可能用到教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编收集整理的中班教案3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中班教案 篇1

活动设计背景

快到20xx年了,又是新的一年,新年是我们中华民族的传统节日,是新一年的开端,根据中班幼儿的年龄特点和兴趣需要,让孩子感受了解我们的传统文化和民族风俗,激发幼儿的探究兴趣,设计这一主题活动

活动目标

1、在感受歌曲的基础上,理解歌曲意境

2、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐

3、能积极参与活动,培养幼儿出集体荣誉感,和热爱民族文化

教学重点、难点

重点:积极参加音乐活动,体验活动中的乐趣

难点:理解歌曲含义,体验歌曲意境

活动准备

气球、彩旗、彩链、卡片等

活动过程

1、布置“过年”主题墙,营造一个新年的氛围

2、迎新年:全班同学一起快乐的歌唱《新年好》,感受歌曲的快乐气氛

谈话,怎样过新年?充分发挥孩子的想象力,把想象的新年大胆的用简的语言说给大家听

3、音乐律动:孩子们一起边唱歌边跳舞,给孩子一个自由的空间

4、手工活动:粘贴彩旗、彩链、窗花等,感受新年热闹气氛

5、游戏:通过 丢手绢 ……此处隐藏425个字……个不断成长的过程。

3. 积极参与成长过程中快乐往事的交流。

4. 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

5. 发展幼儿思维和口语表达能力。

活动准备:

1.各种不同的纸、笔若干,剪刀、胶水、照片等人手一份。

2.录音两段、录音机一个,小本子每人一份。

3.向父母采访过自己已记忆模糊的快乐成长往事。

活动过程:

1. 出示照片,引起幼儿兴趣。

师:“你们认识这些照片吗?猜猜是谁?这些都是什么时候的照片?”比一比,有那些变化?

2. 通过排序体验自己的`生长过程。

师:“.刚出生不久的宝宝叫什么?他有那些特点呢?想知道你们还是婴儿的时候是怎样慢慢长大的吗?出示图片,请幼儿排序。

3. 分享成长的快乐。

师:“在我们小朋友的成长过程中,有着许许多多快乐的事情,有一部分我们能自己回忆,记不得的我们也回去采访过爸爸妈妈了,你们愿意把你们快乐的往事和大家一起分享吗?”我们再来听一段录音,通过父母的录音分享快乐。

4. 提供多种不同材料通过画、剪、贴等装饰自己的相册。

出示装饰好的相册,幼儿欣赏。

选择不同材料为自己做《我成长,我快乐》相册,过程中,可请客人老师帮助写提示语。

活动反思:

选材主题是来自于生活,只要是贴近他们的生活,活动的开展必然会受到关注。而且主题确定在于老师平时对孩子的交谈,喜好关注,及时抓住他们所关心的热点,是大部分幼儿感兴趣。兴趣是所有活动的动机,我们应关注、尊重并追随孩子的兴趣,不断创造、探索,感知的平台,不断拓展他们的经验和视野。

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