幼儿园水果英语教案

时间:2023-09-01 06:53:40
关于幼儿园水果英语教案

关于幼儿园水果英语教案

幼儿园水果英语教案篇一:

幼儿园教案:水果的英语单词学习

Ⅰ活动目标(TeachingAim)

1(a)能听懂、会说apple,banana,pear.

(b)当看到卡片时幼儿能认读单词apple,banana,pear.

2教学难点:apple,banana,pear的正确发音。

Ⅱ活动准备(TeachingAids)

1教具准备:ards,教师自制教具。

2经验准备:幼儿在日常生活中对水果有所了解。

Ⅲ活动过程

Step1Greetings(问候)

教师和孩子相互问候。

T:Hello,Kids.S:Hello,Nancy.

T:Ho:

pear,pear,pearpear,pear,pearanana,banana.

1教师根据《TwoTigers》的调把单词编成歌

2教师先边唱边做动作

3教幼儿唱这首歌

4一起唱

Step7Goodbye(再见)

1师生相互告别

T:Goodbye,Kids.

S:Goodbye,Nancy.

幼儿园水果英语教案篇二:

幼儿园中班英语教案——水果

TeachingPlan

Teachingcontent:wordsrelatedtofoodanddrink.

Techingtime:40minutes

Teacingobjectives:

1.Letkidsknowthefollowingwords:apple,pear,banana,peach,orange,watermelon,candy,chocolate,milk,egg,coca–cola.

2.letkidscombineEnglishwiththeirdailylifeandenjoythefunofEnglish.

Teachingprocedures:

简单的开场白引入到foodanddrink这一主题上来。第一部分:复习水果名称

1.通过水果模型教授apple,pear,peach,orange,banana.

2.第一次游戏:邀请几组小朋友根据老师指令如Drawanapple画出相应水果,以调动小朋友积极性.

第二部分:教授新单词

1.告诉小朋友给她们带来一个新朋友Lily,将Lily的图片贴在黑板上,通过讲述Lily一天的饮食陆续引出milk,egg,candy,chocolate,coca-cola等单词(注:这些单词均以图片的直观形式陈现在小朋友面前。关于Lily的故事应尽量生动),每引出一个单词即教读3遍。可视情况重复几次。

2.第二次游戏:将milk,egg,等单词贴在不同区域,邀请3个小朋友上台,听老师口中的`单词,听完后小朋友应尽快站到相应区域,

看看谁最快找到正确位置。以检验学生是否掌握这些生词。(此过程中一定要注意学生安全)

Followingup:

让小朋友回家后告诉父母自己当天所学的日常词汇,增强他们的成就感

幼儿园水果英语教案篇三:

英语水果教案

1、打招呼。Goodmorning/Goodafternoon.Everybody!WelcometoJiayingtotakeaparttheEnglishcourse.I’myourEnglishteacherMissChen.欢迎来到佳英来参加试听课程,我是给你们上英语试听课的陈丽老师。Ihopewewillhaveagoodtime.DidyouhaveanEnglishname?你们有英文名字吗?MyEnglishnameisLily.我的英文名字叫Lily.What’syourEnglishname?

2、OK.Ifyoudon’thaveanEnglishname.Itdoesn’tmatter.Throughthislesson,IwillhelpyoutofindyourEnglishname.AllofyouwillhaveanEnglishname.OK?你们每个人都将会有英语名字。

3、Nowlookhere.(拿出一篮子水果)Whatarethey?这些是什么。Yes,fruit.Somanyfruit,right?It’sfreshandyummy.Doyouliketoeatfruit?你们喜欢吃水果吗?What’syourfavouritefruit?学生各抒己见。

4、播放PPT。Iknowyouhavealreadylearnedsomeofthem.我知道你们可能已经学了一些有关于水果的单词了。Todaywealsohavesomenewwordsaboutthefruit.今天我们会在复习以前学过的水果的基础上再学习多一两个新的水果单词。

5、学习完单词。做水果拼盘活动。

首先讲清楚几点要求:

1.要注意清洁卫生,保持地面清洁。

2.使用小刀等器材时要注意安全。

3.活动中,大家要互相合作,大胆想象,你们觉得色彩怎样优美就怎样搭配。发挥你们的创新精神。

4.做好后可以给它取个名字。比如什么龙飞凤舞,天马行空都可以。

5.时间10分钟。

6.做完后评分三种奖项。

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