《福拜楼家的星期天》教案
导语：本文主要写从小酷爱写作的莫泊桑为了能够写出好作品，拜福楼拜为师，福楼拜给予悉心指导的事，表现了莫泊桑对所酷爱的事业执着追求的精神和福楼拜循循善诱、关心后辈的名师风范。下面是小编整理的教案，欢迎阅读。
【教学要求】
1.能够正确、流利、有感情地朗读课文。
2.学会本课的9个生字，两条绿线内的2个字只识不写。理解由生字组成的词语，会用"酷爱"、"滔滔不绝"造句。
3.读懂莫泊桑和福楼拜的对话，从中懂得仔细观察，不断积累，勤奋练习是提高写作水平的必由之路。
4.凭借课文具体的语言材料，感受福楼拜的循循善诱和莫泊桑虚心好学、勤学苦练的精神。
【教学重难点】
重点:
1.正确、流利、有感情地朗读课文。
2.学会本课生字，并理解由生字组成的词。
3.练习朗读、理解福楼拜的话。
难点:
根据福楼拜教给莫泊桑的写作方法，灵活运用，习作。
【教学准备】师：课件生：了解福楼拜莫泊桑
【教学过程】
一、课前激趣，导入新课。
……此处隐藏2438个字…… 片断二：(左拉)他中等身材，微微发胖，一副朴实但很固执的面庞。他的头十分像古时意大利版画中人物的头颅一样，虽然不漂亮，但表现出他的聪慧和坚强性格。在他那很发达的前额上竖立着很短的头发，直挺挺的鼻子像是被人很突然地在那长满浓密胡子的嘴上一刀切断了。这张胖但很坚毅的脸的下半部都覆盖着修得很短的胡须。黑色的眼睛虽然近视，但十分尖锐,透着探求的目光。
师：看了这几个片段，你能用一个成语赞一赞莫泊桑的文章写得怎么样?
师总结：写好一篇文章并非一朝一夕，一蹴而就，只有坚持不懈，笔耕不辍，才能写成锦绣文章，才能妙笔生花，让我们牢记：才气就是(坚持写作的结果)。
【设计意图：通过课外资料的提供，进一步懂得莫泊桑之所以取得成功，是听了福楼拜的指点，然后坚持不懈，笔耕不辍。才气就是坚持写作的结果。进而化为自己的学习动力。】
三、总结全文，布置作业。
(一)课文写莫泊桑拜师的经过，共写了他三次求教的情况，着重写了师生二人的对话，从他们的对话中我们看出什么?(一是师生二人一个善教一个勤学的特点，二是写好作品必须从哪些方面去努力。)
(二)学习了这篇课文，你受到了什么启发?你打算今后怎样向莫泊桑学习?
(三)(选做一题)
1.莫泊桑成名以后，假如有人向他请教写作经验，他会怎样讲述自己拜福楼拜为师的这段经历呢?请你展开想象，以莫泊桑的口吻，讲述这个故事。
2.你写文章有什么困惑?假如你去请教福楼拜会发生些什么事呢?请你展开想象，以“我拜福楼拜为师”为题，说一段话。
