教师应该知道的九种教育理念名言
教育影响一个人的一生，教师应该慎重对待学生。下面是小编为你整理的教师应该知道的九种教育理念名言，希望你喜欢，一起看看吧。
一、关于教书育人
1.“师也者，教之以事而喻诸德也。”(《礼记》)
2.“先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”(陶行知)
3.“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”( 陶行知)
4.“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”(陶行知)
5.“教师的职务是‘千教万教，教人求真’;学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”(陶行知)
6.“智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为‘天下之达德’，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。”(陶行知 )
7.“教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。”(马卡连柯)
8.“我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。”(爱因斯坦)
9.“学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为 ……此处隐藏2890个字……7.任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。(徐特立)
8.如果良好的习惯是一种道德资本，那么，在同样的程度上，坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。(乌申斯基)
9.儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。(洛克)
10.习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。(培根)
九、关于人道主义教育
1.热爱孩子是教师生活中最主要的东西。(苏霍姆林斯基)
2.没有爱，就没有教育。(苏霍姆林斯基)
3.精神空虚，思想枯竭，志趣低下，愚昧无知等，绝不会焕发和孕育出真正的爱。(苏霍姆林斯基)
4.让每一个学生在学校里抬起头来走路。(苏霍姆林斯基)
5.要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。(卢梭)
6.爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。(苏霍姆林斯基)
7.教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。(巴特尔)
8.教育植根于爱。(鲁迅)
9.只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。(爱因斯坦)
10.错误在所难免，宽恕就是神圣。(波普)
