2017高中三招让你高分不再难
导语：考生们到复习的最后阶段总会有一种心慌慌的感觉，拿什么来拯救我们的成绩?下面是小编为大家整理的，数学知识点，更多相关信息请关CNFLA学习网!
①关键词——time
代表人物：林文
林文是一所重点高中的学生，他有一个充电手提电灯，专用于宿舍熄灯后在被窝中看书照明，他每天早晨都比其他同学早起两个小时到教室去读书。两年多来，老师在教育同学们勤奋读书时，无不以他为模范。然而，出乎意料的是，上了高三后，努力劲儿丝毫不减的林文，成绩却莫名其妙地越来越差。
【解析】
如果是烧水，烧到100度也就够了，即使再烧，也仍是100度，徒劳无益。学习则不同，想记一些东西，记到100%的程度还不够，还不可以就此为止。如果一篇古文记上10遍可以达到完全记忆正确的目的，那么，我们称重复十遍为100%的学习。如果仅记5遍，就是50%的学习，15遍则是150%的学习。
实验表明，学习后，隔相同的一段时间之后再进行复习，进行了33%的学习的同学，遗忘率为57.3%;进行了100%的学习的同学，遗忘率是35.2%;进行了150%的学习的同学，遗忘率是18.1%;超过150%的学习的'同学，记忆的效果并不继续上升。这表明，同学们进行150%的学习，是最理想的学习程度。也就是说，如果你4次即可记住一篇古文，最好再来2次。
……此处隐藏1126个字……越差。
成功学大师罗宾说：“一个人的内心状态可从其说话中反映。改变说话方式，可以改变内心状态。很多人内心的困境，其实是他本人的一些错误信念所造成的。”罗宾通过自我对话的语言方法，分4个步骤让处于困境中的你改变内心状态。
案例分析：“我学不好数学”
“我学不好数学。”这句话说出来就像是个永恒的真理，也正因为你常这样暗示自己，才使得你无法突破。
【第一步】改写：到现在为止，我尚未能做到。
把事件划清楚时间指标：“我过去学不好数学，未来大有可为!”把“不会”转为“尚未学不会”，其实就是对潜意识指出这是我们可以学会的。
【第二步】因果：过去我不懂原因，所以到现在为止我尚未能做到。
因为过去你未能找出学不好数学的原因，或许是因为“没能找到一个好老师”“没能主动培养起兴趣”“没能找到适合自己的学习方法”或者“没能合理安排时间”……要进行总结和反思，那么你很快就能找到原因了。
【第三步】假设：找出原因，我便能做到。
假设 “当我找到一个好老师”“当我培养起兴趣”“当我找到适合自己的学习方法” “当我能合理安排好学习时间”，我便一定能学好数学。找到条件，则暗示你可以做得到。
【第四步】未来：我要去做我还没有做到的，我将会做到。
“我要去认识更多数学学得好的同学，请他们帮助我，并且积极培养起我对数学学习的兴趣，对时间做出合理的安排”这些正面的句子使自己克服恐惧，为了胜利，一切能学好数学的事自己都愿意去做。
