归类分类主题活动设计

时间:2023-10-24 13:35:54
归类分类主题活动设计

归类分类主题活动设计

活动目标

1.在认识多种蔬菜的基础上,了解蔬菜的不同食用部分。

2.按不同的食用部分给蔬菜分类(根类、茎叶类、果实类),发展幼儿的分类能力。

3.知道蔬菜有营养,培养幼儿爱吃各种蔬菜的习惯。

活动准备

1.菜场内各种蔬菜的录像,音乐磁带。

2.从各类蔬菜中分别选一种蔬菜图片贴在桌子前做成汽车。

3.幼儿每人一只小箩筐,内放实物蔬菜(白萝卜、胡萝卜、青菜、白菜、包菜、芹菜、茄子、辣椒、黄瓜、西红柿)3~4种。

4.与幼儿人数相等、可贴在身上的各种蔬菜娃娃卡片。

5.每人一份烧好的`蔬菜(炒青菜或拌萝卜丝或糖汁西红柿)。

活动过程

一、请小朋友看段录像,说说是什么地方?里面有些什么?

二、提问,重点讨论蔬菜的作用。

1.请小朋友看看各自的筐里有些什么蔬菜?

2.这么多的蔬菜中你最喜欢吃哪一种?

3.妈妈平时是怎么做给你吃的?

4.我们为什么要吃蔬菜?

三、区分蔬菜不同的食用部分。

1.每一种蔬菜都由哪几个部分组成?

2.请小朋友从自己的筐中选一种蔬菜,说说平时我们吃的是这种蔬菜的哪一部分。如:××是吃根,××是吃叶,××是吃果实。

3.小结:蔬菜吃的部位各有不同,有的吃根,有的吃茎叶,有的吃果实。

四、给蔬菜归类。

1.游戏“运送蔬菜”。幼儿根据自己箩筐中蔬菜的不同食用部分,听音乐将它们送到相应汽车上。教师与幼儿一起检查。 2.游戏“找朋友”。看看自己身上的蔬菜娃娃是吃什么部分的,然后听音乐去找也是吃同样部分的蔬菜娃娃做朋友。

活动结束

边放音乐边让幼儿品尝蔬菜,看看谁吃得最干净。

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